Training program for educators on haptics, VR and AR competencies development (methodology and tools).

The main objective of the AugmentedWearEdu project (Integrating virtual and AUGMENTED reality with WEARable technology into engineering EDUcation) is to introduce a novel framework for e-Learning consisting of including haptic experiences to enable digital access to laboratories in higher education. This is achieved by combining both virtual reality (VR) and augmented reality (AR) tools with a novel generation of wearable haptic devices. This makes it possible to engage students in a hapto-audio-visual hands-on laboratory environment.

The main objective of ACADIGIA is to accelerate digital readiness of Polytechnic higher education institutions towards the sustainable adoption of more online and blended approaches in education.

În cadrul acestui curs veți învăța să proiectați interfețe utilizator folosind HTML5, CSS, Bootstrap și să analizați site-ul dezvoltat

DigitalCulture – Perfecționarea competențelor digitale și îmbunătățirea incluziunii sociale a adulților în industriile creative – Cultură Digitală Proiectul își propune să creeze un program de educație durabil și eficient, dedicat cursanților adulți cu abilități digitale scăzute și adulților slab calificați, implicați în sectorul industriilor creative din România, Italia, Austria, Danemarca, Lituania, Marea Britanie și Irlanda. Principalele rezultate includ cursurile MOOC pentru competențele digitale și incluziunea socială pentru industriile creative, disponibile online și prin „blended learning”, centrul de învățare virtuală integrat (Integrated Virtual Learning Hub) care include o aplicație mobilă inovatoare destinate adulților cu un nivel scăzut și cu risc, instrumentul de evaluare electronică a competențelor digitale și „Insigne deschise” (Open Badges) pentru abilități digitale. Împreună, acestea vor oferi adulților slab calificați noi oportunități importante în accesarea cunoștințelor, dobândirea de noi abilități digitale și competențe interculturale și îmbunătățirea șanselor de a găsi un loc de muncă sau de a-și face performanțe mai bune în ocuparea lor curentă.

Ce reprezintă industriile creative și care este impactul lor în economia globală? Ce reprezintă competențele digitale și ce sunt abilitățile digitale și cum se validează acestea în domeniul industriilor creative? Cum se pot accesa, utiliza și integra diverse unelte și aplicații online, mobile?

În cadrul Open Education Week 2020, Universitatea Politehnica din Timișoara, prin Centrul ID/IFR și e-Learning, cu sprijinul Asociațiilor EDEN și IEEE România, a organizat vineri, 6 martie 2020, cea de-a VII-a ediție a Competențelor digitale pentru educație deschisă.  Evenimentul a adunat peste 100 de participanți și a fost difuzat online, prin streaming live pe platforma Facebook și canalul YouTube.

Cursul de m-commerce se adreseaza companiilor ce doresc sa-si dezvolte activitati de comert electronic pe dispozitive mobile cum ar fi telefoanele inteligente sau tabletele. Cursul furnizeaza informatii complete pe teme economice, legale si tehnice necesare pentru adoptarea cu succes a paradigmei m-commerce.