Ir para o conteúdo principal
uC
  • Português - Portugal ‎(pt)‎
    Dansk ‎(da)‎ Deutsch ‎(de)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Gaeilge ‎(ga)‎ Italiano ‎(it)‎ Latviešu ‎(lv)‎ Lietuvių ‎(lt)‎ Polski ‎(pl)‎ Português - Portugal ‎(pt)‎ Română ‎(ro)‎ Ελληνικά ‎(el)‎
  • A aceder como visitante (Entrar)

Reflections on strategic approaches for digitally enhanced learning and teaching

  1. Página principal
  2. Disciplinas
  3. Diverse
  4. OEW2021
  5. Reflections on strategic approaches for digitally ...
  • Reflections on strategic approaches for digitally enhanced learning and teaching

    Michael Gaebel, director la Higher Education Policy Unit & Alison Morrisroe, Responsabil de politici și proiecte în cadrul Higher Education Policy Unit, European University Association (EUA) prezinta o serie de reflecții asupra abordărilor strategice pentru învățare și predare îmbunătățite digital.

    • Ícone Página
      Reflections on strategic approaches for digitally enhanced learning and teaching - Michael Gaebel, & Alison Morrisroe
      Alunos têm de
      Visualizar
    • Ícone Ficheiro
      Prezentare "Reflections on strategic approaches for digitally enhanced learning and teaching"
    • Ícone Teste
      Test
      Alunos têm de
      Marcar como concluída

Blocos

Blocos adicionais

Ignorar Navegação

Navegação

  • Página principal

    • Páginas do site

      • Minhas disciplinas

      • Palavras-chave

    • Minhas disciplinas

    • Disciplinas

      • Diverse

        • upt_tt25

        • upt_tt24

        • upt_tt2023

        • proj_tracce

        • OEW2022

        • DigiSkills2022

        • DigiSkills2021

        • OEW2021

          • Geral

          • Educația deschisă și impactul în ecosistemul educa...

          • Competențele viitorului

          • EDEN and its contribution to Open Education

          • Reflections on strategic approaches for digitally ...

          • Universități Europene și proiectul E³UDRES²

          • Metode mixte/hibride de predare/învățare, implemen...

          • Simulations & Virtual Labs - Towards Open Educ...

          • Promovarea creativității prin utilizarea RED

          • Tehnologii instrucționale de tip MOOC

          • Mobilități virtuale și micro-credite

          • Inițiative în România legate de Blockchain în educ...

          • Unelte digital educaționale - Campus Virtual UPT

          • Cum putem duce educația în afara băncilor universi...

          • Efectul mediului online asupra activităților de vo...

          • EPS IEEE Student CHAPTER @ UPT

        • DigiSkills2020

        • OEW2020

        • TAMEA_1

      • Cursuri cerute

      • DigiCulture

        • DigiCulture Courses - English

        • DigiCulture Courses - Romanian

        • DigiCulture Courses - Italian

        • DigiCulture Courses - Danish

        • DigiCulture Courses - German

        • DigiCulture Courses - Lithuanian

        • DigiCulture Courses - Irish

      • Cursuri EBSI4RO

      • MUST Courses

      • MODE-IT

      • ACADIGIA

      • E³UDRES²

        • I Living Labs Spring 2024

        • Intensive I Living Lab 23

        • I Living Labs Spring 2023

        • I Living Labs Fall 2022

      • CREATE4.0

      • AugmentedWearEdu

      • Ent-r-e-novators

      • BIM2in

A aceder como visitante (Entrar)

  • Português - Portugal ‎(pt)‎
    • Dansk ‎(da)‎
    • Deutsch ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Gaeilge ‎(ga)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Latviešu ‎(lv)‎
    • Lietuvių ‎(lt)‎
    • Polski ‎(pl)‎
    • Português - Portugal ‎(pt)‎
    • Română ‎(ro)‎
    • Ελληνικά ‎(el)‎
Resumo da retenção de dados
Políticas

Get it on Google Play

Tutoriale disponibile

  • Schimbare parolă
  • Editare profil
  • Înrolare într-un curs
  • Completare chestionar
  • Utilizare forum
  • Completare test